Exploratief onderzoek en lerende netwerken
Het doel is om een gemeenschappelijke taal en kennis te ontwikkelen over het lerend vermogen van netwerken om impact te realiseren.
Lees meer
Kenniscentrum
Leven Lang Ontwikkelen
Het Kenniscentrum Leven Lang Ontwikkelen van Fontys is een interdisciplinair onderzoekscentrum dat zich richt op het leven lang leren en ontwikkelen van werkende professionals. Onze kracht is dat we verbinding zoeken op drie niveaus: die van het individu, van de organisatie en van het netwerk eromheen. Immers, werkgevers en regionale samenwerkingspartners spelen een cruciale rol in leven lang ontwikkelen. Door met hen samen te onderzoeken, leren en innoveren, dragen we bij aan een duurzame regio, samenleving, werk en eigen gezondheid en geluk. Dat is waar we het voor doen.
Thema's
Toekomst
Toekomst van werk
Hoe kunnen (jong)volwassenen hun toekomstige vaardigheden in verschillende sectoren en branches innovatief en meetbaar ontwikkelen?
Professional
Lerende en wendbare professional
Wat is er nodig om professionals meer controle te geven over hun eigen leer- en ontwikkelingsproces (LLO)? En hoe kunnen we hen hierbij ondersteunen (óók voor kwetsbare groepen op de arbeidsmarkt)?
Organisaties
Lerende en innoverende organisaties
Op welke manier kan er binnen een organisatie een cultuur worden gecreëerd en doorgevoerd die zich richt op leren en innoveren?
Netwerken en regio's
Lerende en innoverende netwerken en regio's
Hoe kunnen we de integratie van leren, werken en innoveren in regio's verbeteren? Welke voordelen heeft dit en voor wie?
Samen sterker: Raad van Advies
Om impact te maken in de samenleving, relevante vraagstukken te onderzoeken en kwaliteit te borgen werken we nauw samen met onze raad van advies:
Ivka Orbon (Directeur Brabant Advies) | Marjolein Schooleman (Procesmanager Kennis voor Brabant) | Monique Lemaire (Manager Leerwerkloket Zuidoost-Brabant/Huis naar Werk) | Frits Swinkels (Directeur Vrededael Advies – VNO-NCW) | Nicole Swinkels (Directielid Huijbregtsgroep) | Lilian Halsema (Hoofd Onderwijsbeleid Technische Universiteit Eindhoven) | Dick Sweitser (Programmamanager LLO Vereniging Hogescholen) | Martyntje Brink en Ingrid Berens (Programmamanager Human Capital - Midpoint Brabant) | Astrid van Deelen (Manager Onderwijs en Arbeidsmarkt -Brainport Development) | Ella Hueting (Directeur Fontys Engineering) | Ronald Philipsen (Directeur Fontys Marketing en Communicatie en Programmadirecteur LLO) | Olivia Kramers (Voorzitter RvA, Penvoerend directeur Kenniscentrum LLO en Directeur Fontys HRM en Toegepaste Psychologie)
Ivka Orbon (Directeur Brabant Advies) | Marjolein Schooleman (Procesmanager Kennis voor Brabant) | Monique Lemaire (Manager Leerwerkloket Zuidoost-Brabant/Huis naar Werk) | Frits Swinkels (Directeur Vrededael Advies – VNO-NCW) | Nicole Swinkels (Directielid Huijbregtsgroep) | Lilian Halsema (Hoofd Onderwijsbeleid Technische Universiteit Eindhoven) | Dick Sweitser (Programmamanager LLO Vereniging Hogescholen) | Martyntje Brink en Ingrid Berens (Programmamanager Human Capital - Midpoint Brabant) | Astrid van Deelen (Manager Onderwijs en Arbeidsmarkt -Brainport Development) | Ella Hueting (Directeur Fontys Engineering) | Ronald Philipsen (Directeur Fontys Marketing en Communicatie en Programmadirecteur LLO) | Olivia Kramers (Voorzitter RvA, Penvoerend directeur Kenniscentrum LLO en Directeur Fontys HRM en Toegepaste Psychologie)
Onderzoeksprojecten 2023
Aanjagers van leren en ontwikkelen
We willen meer inzicht krijgen in de aanjagers van leren en ontwikkelen binnen kleine teams die gericht zijn op een innovatievraagstuk en in hoe zij het leren en ontwikkelen aanjagen of stimuleren.
Lees meerDe rol van leidinggevenden in een lerende organisatie
Een lerende organisatie ontstaat niet vanzelf. Waarom is het zo belangrijk? Ontdek de cruciale rol van leidinggevenden bij het creëren van een lerende organisatie.
Lees meerDe impact die we maken
Bij Fontys gebruiken we onderzoek om positieve veranderingen teweeg te brengen en specifieke doelen te bereiken. Dit kunnen verschillende methoden, technieken of strategieën zijn die we inzetten in gebieden zoals gezondheidszorg, onderwijs en sociaal beleid. Door deze toe te passen, streven we ernaar om praktische oplossingen te bieden en de samenleving op verschillende vlakken te verbeteren. Hiermee maken we impact.
Het kernteam
Dr. M.A.G. (Marian) Thunnissen
Lector Dynamische Talentinterventies / Leading Lector Kenniscentrum Leven Lang Ontwikkelen
O.E. (Olivia) Kramers
Penvoerend directeur Kenniscentrum Leven Lang Ontwikkelen
H. (Hanna) van Beelen
Programmamanager Kenniscentrum Leven Lang Ontwikkelen
E. (Eveline) van Grootel
Marketing Communicatie Kenniscentrum Leven Lang OntwikkelenDe LLO-community
Betrokken lectoraten en programma's
Contact
In het kenniscentrum bundelen we de kennis en expertise van verschillende lectoraten en strategische programma's binnen Fontys. Lectoraten verrichten praktijkgericht onderzoek, verzorgen onderwijs en helpen de beroepspraktijk te innoveren. Een lectoraat staat onder leiding van de lector, die expert is in een bepaald vakgebied. De lector werkt samen met een kenniskring, docenten en (externe) experts.
- Hybride leeromgeving (strategisch programma)
- Wendbare Professionals (strategisch programma)
- Leven Lang Ontwikkelen (strategisch programma)
Het Kenniscentrum Leven Lang Ontwikkelen stimuleert organisaties en onderzoeksgroepen om hun krachten te bundelen om op deze wijze de impact te vergroten. Wil je meer over ons weten, of met ons samenwerken? Neem dan contact met ons op!
✉ levenlangontwikkelen@fontys.nl
