Sprint naar content

Practitioner Gedrag

€ 3.250
10 maanden
30-09-2026
Cursus
's-Hertogenbosch

Versterk je expertise in gedragsbegeleiding met de cursus Practitioner Gedrag. Leer gedrag beter begrijpen en ontwikkel passende interventies voor jouw onderwijspraktijk.

Meld je nu aan

Kennismaken?

Bekijk de mogelijkheden

Over deze cursus

Tijdens de Practitioner Gedrag ontwikkel je specialistische kennis en vaardigheden voor het begeleiden van leerlingen met extra onderwijsbehoeften op het gebied van gedrag. Je leert gedrag vanuit verschillende perspectieven bekijken en vertaalt actuele kennis en praktijkgerichte literatuur naar onderbouwde interventies voor de onderwijspraktijk.

Waarom de cursus Practitioner Gedrag

  • Begrijp gedrag vanuit meerdere perspectieven

    Je leert verder kijken dan alleen wat een leerling laat zien.

  • Ontwikkel onderbouwde gedragsinterventies

    Je baseert je aanpak op analyse, onderzoek en literatuur.

  • Verdiep je in complexe gedragsvraagstukken

    Je leert over autisme, angst, somberheid en externaliserend gedrag.

  • Pas je kennis direct toe in de praktijk

    Je werkt aan actuele situaties uit je eigen onderwijspraktijk.

Bekijk ook deze opleidingen

Voor wie?

Deze cursus is bedoeld voor:

  • leraren in het (speciaal) basisonderwijs;
  • leraren in het speciaal en voortgezet onderwijs;
  • leraren in het mbo;
  • leerlingondersteuners;
  • intern en ambulant begeleiders;
  • professionals met een eigen praktijk;
  • andere onderwijsprofessionals die zich richten op gedragsbegeleiding.

Je bent werkzaam in of verbonden aan het onderwijs en beschikt over een hbo-denk- en werkniveau. Tijdens de cursus kun je opdrachten uitvoeren in je eigen praktijk.

Je hebt affiniteit met gedragsvraagstukken en wilt je verder ontwikkelen in het begeleiden van leerlingen met extra onderwijsbehoeften.

Afgeronde opdrachten kunnen worden meegenomen naar het portfolio van de Master Educational Needs.

Inhoud & opbouw

Je verdiept je in verschillende thema’s rondom gedragsbegeleiding. Daarbij is aandacht voor preventief werken, sociaal-emotioneel leren, executieve functies, psychische diversiteit en de begeleiding van leerlingen met uiteenlopende gedragsvraagstukken.

De Practitioner Gedrag bestaat uit:

  • introductiedag;
  • 14 bijeenkomsten;
  • verdieping per thema;
  • 3 praktijkgerichte opdrachten;
  • eindpresentatie.

  • 30-09-2026: 09.30 - 16.00 uur (Introductie)
  • 07-10-2026: 14.00 - 17.00 uur
  • 28-10-2026: 14.00 - 17.00 uur
  • 11-11-2026: 14.00 - 17.00 uur
  • 25-11-2026: 14.00 - 17.00 uur
  • 09-12-2026: 14.00 - 17.00 uur
  • 06-01-2027: 14.00 - 17.00 uur
  • 20-01-2027: 14.00 - 17.00 uur
  • 03-02-2027: 14.00 - 17.00 uur
  • 03-03-2027: 14.00 - 17.00 uur
  • 17-03-2027: 14.00 - 17.00 uur
  • 30-03-2027: 14.00 - 17.00 uur
  • 07-04-2027: 14.00 - 17.00 uur
  • 21-04-2027: 14.00 - 17.00 uur
  • 12-05-2027: 14.00 - 17.00 uur
  • 16-06-2027: 14.00 - 17.00 uur (Eindpresentatie)

Introductiebijeenkomst

  • Introductie en opzet van de practitioner
  • Gedrag en passend onderwijs
  • Basisondersteuning gedrag
  • Meer gelaagdheid in gedrag en begeleiding
  • Samenwerken aan gedrag met leerling, ouders, school en ketenpartners
  • Hoorrecht van de leerling (voicing)

Thema 1 – Preventief werken aan gedrag

  • Sociaal leren: zelfmanagement, relaties hanteren, keuzes maken.
  • Executieve functies en gedrag
  • Werken vanuit basisbehoeften
  • Emotioneel leren: welbevinden, veerkracht en mindset
  • Taakgedrag en motivatie

Thema 2 – Speciale begeleiding van gedrag

  • Planmatig werken rondom gedrag
  • Gedrag waarnemen, analyseren en Interventies ontwerpen
  • Psychische diversiteit waarderen
  • Onderwijs-zorgarrangementen
  • Specifieke interventies, zoals gedragsfunctie-analyse

Thema 3 – Begeleiding van druk en hyperactief gedrag

  • Beeldvorming druk, hyperactief, externaliserend gedrag
  • Begeleiding van druk, hyperactief, externaliserend gedrag in het onderwijs

Thema 4 – Begeleiding van autisme

  • Beeldvorming autisme
  • Begeleiding van leerlingen met autisme in het onderwijs

Thema 5 – Begeleiding van angst en somberheid (internaliserend gedrag)

  • Beeldvorming angst, somberheid, internaliserend gedrag
  • Begeleiding van leerlingen met angst, somberheid, internaliserend gedrag in het onderwijs

  • Praktijkgerichte opdrachten
  • Literatuurstudie
  • Casusbesprekingen
  • Intervisie
  • Reflectie op je eigen handelen
  • Ontwerpen van gedragsinterventies
  • Samenwerkend leren met andere professionals

Na succesvolle afronding ontvang je een certificaat met vermelding van het aantal studiebelastingsuren (SBU).

Docenten

Ontmoet enkele van onze docenten.

Irma van den Berg

docent Practitioner Gedrag

"Leert je dat effectieve gedragsbegeleiding begint bij reflectie op je eigen denken en handelen."

Irma

Coördinator/docent Practitioner Gedrag

Sinds de invoering van Passend Onderwijs wordt meer gevraagd van leraren op het gebied van gedragsbegeleiding. Irma van den Berg helpt deelnemers om breder naar gedrag te kijken en te ontdekken welke invloed hun eigen denken en handelen heeft.

Practitioner Gedrag

Diploma

Certificaat

Kosten

€ 3.250

Startdatum

30-09-2026

Niveau

Cursus

Locatie

's-Hertogenbosch

Duur

10 maanden

Practitioner Gedrag

Diploma

Certificaat

Kosten

€ 3.250

Startdatum

30-09-2026

Niveau

Cursus

Locatie

's-Hertogenbosch

Duur

10 maanden

Aanmelden

Hieronder vind je de startdata van deze cursus, samen met een link om je in te schrijven. De cursus gaat door wanneer er voldoende aanmeldingen zijn.

Van aanmelden tot starten

Benieuwd wat er allemaal staat te gebeuren tot en na het aanmelden voor deze opleiding? Bekijk het hele aanmeldproces.

Vragen die wij vaak krijgen

Je leert gedrag signaleren, analyseren en interpreteren en ontwikkelt onderbouwde interventies voor de onderwijspraktijk.

De cursus is bedoeld voor leraren, intern begeleiders, leerlingondersteuners, ambulant begeleiders en andere onderwijsprofessionals die leerlingen begeleiden bij gedragsvraagstukken.

Ja. Je bent werkzaam in of verbonden aan het onderwijs en hebt toegang tot een praktijkomgeving waarin je opdrachten kunt uitvoeren en interventies kunt toepassen.

Ja. Afgeronde opdrachten kunnen worden meegenomen naar het portfolio van de Master Educational Needs.

Heb je een vraag?

We helpen je graag verder.

Bereikbaar op ma t/m vrijdag 8:30-17:00 uur