2. Voorspelbaarheid

Toelichting

Voorspelbaar houdt in dat de leerlingen weten hoe jij zult reageren op dingen. Je kunt denken aan de volgende voorbeelden:

• Je houdt je aan afspraken. Als iets een keer anders loopt dan verwacht, dan leg je uit waarom je moet afwijken van de afspraak.
• Je treedt consequent op bij het overtreden van afspraken, ongeacht welke leerling een afspraak overtreedt en op welke manier.
• Je benoemt wat je doet en hoe jij de situatie ervaart.

Praktijk in beeld:

Aan de slag

Bekijk het filmpje.

• Op welke manier is de leerkracht hier voorspelbaar en consequent?
• Wat vind je hiervan?
• Kunnen jouw leerlingen jouw reacties en aanpak voorspellen?
• Reageer jij altijd consequent als leerlingen zich niet aan afspraken houden? Of verschilt dit per situatie of per leerling?
• Benoem jij weleens naar leerlingen toe wat je doet en waarom je dit zo doet?
• Hoe kan voorspelbaar zijn helpen om uitdagend gedrag te voorkomen?