Onderzoeksprojecten
Onderzoeksprojecten
-
Boundary crossers
Hoe werk je succesvol samen over de grenzen van sectoren en disciplines heen? Ontdek hoe Fontys onderzoek doet naar 'boundary crossers' en toekomstgericht leren.
Lopend
-
Future Skills
Toekomst van leren Project Future Skills Over het project Contact Voor HBO-studenten is het belangrijk om te beschikken over zogenaamde future skills (waaronder (interprofessionele)samenwerking, technologische vaardigheden en ondernemingszin) om toekomstige ontwikkelingen in hun beroepsloopbaan het hoofd te bieden. In steeds meer opleidingen leren studenten deze skills door samen te werken aan authentieke
Lopend
-
Het ontwikkelen van een impactvolle hybride leeromgeving: vijf aanbevelingen
Toekomst van leren Project Het ontwikkelen van een impactvolle hybride leeromgeving: vijf aanbevelingen Over het project Contact Onderwijs en werkveld ontmoeten elkaar steeds vaker binnen innovatieve leer- en werkomgevingen, die we in deze kennissynthese hybride leeromgevingen noemen: omgevingen waar onderwijsinstellingen en werkveldpartners samen leren, werken en onderzoeken over de grenzen van de
Lopend
-
Aanjagers van leren en ontwikkelen
Hoe blijf je vooroplopen in een razendsnel veranderende wereld? Ontdek hoe aanjagers van leren en ontwikkelen in interdisciplinaire teams samenwerken en stimuleren
Afgerond
-
Exploratief onderzoek: de impact van lerende netwerken
Dit project onderzoekt de rol van regionale innovatienetwerken bij maatschappelijke vraagstukken. Versterkend lerend vermogen en impactvolle samenwerking staan centraal
Afgerond
-
De rol van leidinggevenden in een lerende organisatie
Ontwikkel naar een lerende organisatie en florerende werknemers. Ontdek de rol van leidinggevenden en praktische handvaten
Afgerond
De reden om als hybride docent aan de slag te gaan, zit ‘m met name in de uitdaging en variatie in het werk
Marian Thunnissen, lector Dynamische talentinterventies