Lopend
Onderstaande experimenten lopen momenteel met ondersteuning van EdTech:
Dit experiment verkent of fysiologische data een bruikbaar fundament kunnen vormen om geïntegreerde regulatiecategorieën zichtbaar te maken. Daarbij wordt gebruikgemaakt van het EmbracePlus-horloge dat verschillende relevante signalen tegelijk registreert. Dit experiment is geen eindpunt, maar een verkennende eerste stap.
Hier kun je de afspraken rondom de opzet van het experiment downloaden.
Dit experiment onderzoekt de onderwijswaarde van foldables met geïntegreerde AI, specifiek de Samsung Galaxy Z Fold7 5G. We willen nagaan hoe functies zoals Live Translate, Transcript Assist en Note Assist bijdragen aan inclusiever, toegankelijker en efficiënter onderwijs en de verschillen helder krijgen tussen andere AI software en veiligheid. We onderzoeken hoe AI-tools en foldable-multitasking direct bijdragen aan lesgeven, leren en andere onderwijs aspecten. Daarnaast willen we leren hoe de multitaskingmogelijkheden (meerdere apps naast elkaar, DeX-modus als desktop) studenten en docenten ondersteunen bij blended en hybride leren.
Hier kun je de afspraken rondom de opzet van het experiment downloaden.
Door interactieve simulaties te creëren met de techniek van Gaussian splatting en deze te importeren in Unreal Engine, kunnen studenten verschillende scenario's verkennen en direct feedback krijgen, wat hun probleemoplossende vaardigheden versterkt. Bovendien maakt deze technologie abstracte en complexe concepten visueel en tastbaar, Hierwaardoor studenten deze beter kunnen begrijpen en hun leerervaring wordt verrijkt. Het gebruik van unreal zorgt ervoor dat er meerdere XR producten mogelijk zijn als resultaat.
Hier kun je de afspraken rondom de opzet van het experiment downloaden.
Binnen het TGO onderwijs wordt de toetsing gedaan door het verzamelen van datapunten voor studenten. Voor het vaardigheidsonderwijs van verpleegkunde kan de student op dit moment (huidig onderwijs) alleen datapunten verzamelen door een vaardighedentoets af te laten nemen. Dit gebeurt dan ook op gezette tijden. Er is een toepassing beschikbaar SimCapture die studenten kan helpen om datapunten te verkrijgen. Doordat ze met hun eigen telefoon op een vooraf ingesteld fantoom eenhandeling kunnen uitvoeren kan dit filmpje samen met de gegevens die uit het systeem. bewijslast opleveren voor de student.
Hier kun je de afspraken rondom de opzet van het experiment downloaden.
Fitphone LightLock Studeren in studieruimte als je je socials uit zet. LightLock is een ontwerpconcept van TUE designstudenten voor Fitphone dat bedoeld is voor gedeelde studieruimtes op Hogscholen, universiteiten. We wilden deze studieomgevingen opnieuw ontwerpen om afleiding door smartphones te minimaliseren. Didactisch doel is het leren studeren, werken alleen of met anderen en bewustere keuzes te maken m.b.t. concentratie, aandacht voor jezelf en voor elkaar.
Hier kun je de afspraken rondom de opzet van het experiment downloaden.