Sprint naar content

Leraar Nederlands (deeltijd)

Leraar Nederlands (deeltijd)

Jouw opleiding

Krijg een goed beeld van hoe jouw opleiding eruit gaat zien.

Zo ziet je studie eruit

Je studie sluit aan op jouw persoonlijke situatie. Samen met je studentcoach kies je een studieroute die bij jou past. Het lesrooster staat vast, maar je bepaalt zelf wanneer je welke vakken volgt. Ook tijdens je stage heb je veel vrijheid. Zo kun je werk, privé en studie goed met elkaar combineren.

  • Afhankelijk van jouw studieroute ben je 1 tot 2 keer per week op de opleiding.

    In het intakegesprek bespreken we of je voor bepaalde onderdelen vrijstelling kunt krijgen.

  • Je leert tijdens de lessen en uit boeken, maar vooral door te oefenen op je leerwerkplek.

    Met goede begeleiding, zowel op de opleiding als bij de opleidingsschool.

  • Gemiddeld besteed je ongeveer 20 uur per week aan je opleiding.

    Dit verschilt per persoon en hangt af van je vooropleiding, ervaring, mogelijkheden en tempo.

Welke richting kies jij?

Richting

Oriëntatiejaar Lerarenopleiding

Wil jij leraar worden, maar weet je nog niet welke richting bij je past? Kies dan voor het Oriëntatiejaar Lerarenopleiding

Oriëntatiejaar Lerarenopleiding

Het Oriëntatiejaar Lerarenopleiding helpt je kiezen welke lerarenopleiding bij je past. Je maakt kennis met verschillende vakken, verschillende soorten onderwijs en allerlei leeftijdsgroepen. Zo ontdek je waar jij voor de klas het beste tot je recht komt.

  • Je verkent verschillende soorten onderwijs.

    Loop mee in het (speciaal) basisonderwijs, het voortgezet onderwijs en het mbo.

  • Leer meer over jezelf en het beroep van leraar.

    Tijdens het oriëntatiejaar word je goed begeleid door onze docenten. Samen onderzoek je wat bij je past en waar jouw talenten liggen.

  • Na dit jaar maak je een keuze voor een lerarenopleiding.

    Je kunt zonder studievertraging doorstromen naar de lerarenopleiding van jouw keuze.

Opbouw van de deeltijdopleiding

  • Met aantoonbare relevante ervaring kun je de opleiding versneld afronden: in Sittard in 2 jaar en in Tilburg in 2 tot 3 jaar.
  • Instromen kan in Sittard elke maand, in overleg. In Tilburg start je in september of februari.

Rooster Sittard: op woensdag- en donderdagavond volg je de lessen. Je kiest zelf welke vakken je welk jaar volgt.

Rooster Tilburg: je hebt contactdagen op dinsdag en/of donderdag tussen 09.00 en 18.00 uur. Daarnaast kies je één dagdeel voor de algemene onderwijsvakken: dinsdagavond of donderdagochtend.

jaar 1
Sittard en Tilburg

Propedeuse

Je legt een stevige basis in taalvaardigheid, taalkunde en literatuur. Je leest en analyseert verhalen, gedichten en romans en werkt aan je eigen taalvaardigheid. Je leert hoe je verschillende leerlingen kunt helpen, ook leerlingen met dyslexie of leerlingen voor wie Nederlands niet de moedertaal is. Daarnaast leer je hoe je jouw vak overbrengt en hoe je met leerlingen omgaat. Dit pas je toe op je leerwerkplek.

In Sittard kun je er al in het eerste jaar voor kiezen om vakken uit het volgende jaar te volgen als je wilt versnellen.

Heb je nog geen leservaring? Dan volg je extra onderwijskundige modules.

jaar 2+
Sittard en Tilburg

Postpropedeuse

Je gaat meer de diepte in. Je werkt aan je schrijf- en spreekvaardigheid en leert hoe taal werkt. Maar ook hoe je leerlingen enthousiast maakt voor lezen en hoe je boeiende lessen maakt.

In Sittard kies je een verdiepingsmodule, zoals beroepsgerichte lessen op het mbo of actuele literatuur.

In Tilburg gebruik je een kwart van de opleiding om te verdiepen of verbreden. Heb je al een bachelor? Dan krijg je daarvoor vrijstelling. Je kunt de ruimte ook gebruiken als voorbereiding op een extra lesbevoegdheid of een master.

lesbevoegd
Sittard en Tilburg

Leren op de werkplek

Ieder jaar loop je stage en bouw je praktijkervaring op. Werk je al in het onderwijs? Dan kun je je baan gebruiken als leerwerkplek. Je werkt aan je eigen ontwikkeling en krijgt begeleiding van je studentcoach en Fontys-docenten. In je laatste jaar sta je grotendeels zelfstandig voor de klas, in de onderbouw van havo en vwo of in het vmbo en mbo.

maatwerk
Sittard en Tilburg

Eigen leerroute

Samen met je studentcoach stel je een persoonlijke route op. Wat weet je al? Wat hoef je niet opnieuw te leren? Dat bepalen jullie samen.

Wil je de opleiding versnellen?

Als je al een lesbevoegdheid, vakkennis of een bachelordiploma hebt, kun je de opleiding sneller afronden. Neem contact op met de opleiding voor meer informatie.

Sittard en Tilburg

Oog voor jouw talent

Bij Fontys Educatie volg je een vaste basis, maar is er ook ruimte om je eigen keuzes te maken. Zo kun je delen van je opleiding laten aansluiten op jouw interesses en op het soort leraar dat je wilt worden. Tijdens een open dag leggen we je hier meer over uit.

Ervaringen van studenten

Petra

Student Lerarenopleiding Nederlands Tilburg

Waarom heb je voor de opleiding Leraar Nederlands gekozen?

“Dat is wel een bijzonder verhaal: ik heb namelijk vijftien jaar als geschiedenisdocent gewerkt. Daardoor heb ik aardig wat ervaring in het onderwijs opgedaan. Als leraar geschiedenis liggen de banen niet voor het oprapen en ik was klaar voor iets nieuws. Ik ben mezelf gaan afvragen: wat zijn mijn opties? Mijn oog viel op de lerarenopleiding Nederlands. Mijn onderwijservaring heeft ervoor gezorgd dat ik aan de opleiding als ‘flexstudent’ mocht deelnemen. Dat wil zeggen: een verkort traject met vrijstelling voor de pedagogische vakken. Hierdoor kan ik me volledig richten op de vakinhoudelijke kant van de opleiding Leraar Nederlands.”

Hoe combineer jij je studie met werk en privé?

“Op dit moment werk ik parttime en volg ik een studie ernaast. Het scheelt dat ik vanwege mijn leeftijd (52) en ervaring goed weet wat ik wil. Ik heb best even getwijfeld of ik weer twee jaar lang zou gaan studeren, maar eenmaal de knoop doorgehakt wist ik: hier wil ik voor gaan! Ik heb mijn sociale leven op een lager pitje gezet, anders is het niet te doen. Gelukkig heeft iedereen er in mijn omgeving begrip voor. Mijn dochter studeert ook, mijn man werkt in de bouw, dat maakt dat ik er nu ruimte voor heb.”

Op welke manier laat Fontys jou je talenten optimaal ontwikkelen?

“Vanwege mijn onderwijsbevoegdheid hoef ik vakken als klassenmanagement en pedagogiek niet te volgen. Vakinhoudelijk zijn de opleidingen Leraar Geschiedenis en Leraar Nederlands wel een wereld van verschil. Daar valt voor mij nog veel te halen. Wat ik zo leuk vind: de opleiding zit vakinhoudelijk heel goed in elkaar. Op de middelbare school had ik bijvoorbeeld echt een trauma aan ontleden. Totdat ik hier op de opleiding les kreeg van een docent die het zo goed kon overbrengen. Hij zocht naar allerlei vormen om het ons zo duidelijk mogelijk uit te leggen. ‘Waarom doe je het zo?’ En: ‘hoe zorg je ervoor dat je er echt over na gaat denken?’ Op zo’n moment krijg je zoveel zin om dit straks aan leerlingen over te gaan brengen.”

Wat voor tips heb je voor studenten die deze opleiding willen gaan doen?

“Vraag jezelf af: wat zijn jouw verwachtingen van het onderwijs? En hoe zijn die dingen op de school waar jij wilt gaan werken geregeld? Als je je hier van tevoren in verdiept, kun je daar veel baat bij hebben. Als je op dit vlak namelijk niet matcht met een school, kan dit je enorm tegenstaan. Ook handig: ken de conciërges. Niet alleen bij naam, maar bouw een band met ze op. De conciërge is vaak de smeerolie van een school. De conciërge weet welke leerlingen vaak te laat zijn, maar vaak ook als eerste als er in de thuissituatie iets aan de hand is. Dat zijn zomaar wat dingen die ervoor kunnen zorgen dat jij meer begrip naar studenten kunt tonen.”

Renée

Student Lerarenopleiding Nederlands Sittard

Een passie voor taal heeft de 29-jarige Renée Kusters uit Someren altijd al gehad. Ze komt uit de journalistiek en heeft een tijdje als journalist bij het OM gewerkt, waar ze dagelijks aan de slag ging met jonge gedetineerden. Ze vond het heerlijk om hen dingen uit te kunnen leggen, maar er miste ‘iets’. En dat ‘iets’ heeft ze nu gevonden. Ze volgt de flexibele deeltijdopleiding Leraar Nederlands bij de Lerarenopleiding Sittard en geeft ondertussen les bij een vmbo-klas in Deurne. Binnenkort wil ze nog een master gaan doen.

Dankzij een vriendin kwam Renée bij Fontys Educatie terecht. Ze hoorde haar verhalen aan, werd enthousiast en ging op onderzoek uit. “Mijn vriendin deed ook de opleiding tot lerares Nederlands in Sittard. Ik werd blij van de verhalen die ze vertelde. Twee weken later bezocht ik de open dag. De manier van aanpak, het maatwerk dat Fontys Educatie aanbiedt, sprak me direct aan. Hetzelfde geldt voor de opleiding zelf en de sfeer die er hangt. Het is een prettige school met korte lijntjes. Dat vertelde mijn vriendin een paar jaar geleden al en dat ervaar ik nu zelf ook.”

Eigen planning

Hoewel Renée in Someren woont en de Fontys-opleiding in Tilburg qua afstand een logische keuze zou zijn, koos ze er toch voor om iedere week een dikke vijftig kilometer af te leggen om in Sittard te kunnen studeren. En dan ook weer een dikke vijftig kilometer terug. “Toen ik de open dag in Sittard had bezocht, was de keuze meteen gemaakt. Ik vond het een prettig gevoel dat je in principe je hele planning zelf in mag delen. Wil jij in het eerste jaar alleen eerstejaarsvakken volgen? Dat kan. Wil jij ook al een aantal tweedejaarsvakken volgen? Ook dat is mogelijk. Je bent heel vrij in wat je doet. Je kan binnen twee jaar een studie doen die normaal vier jaar duurt. Ik lig op schema en doe er alles aan om voor de zomer af te studeren, maar als ik er langer over zou willen doen, is dat ook geen probleem.”

Studiegroepje

Renée werkt 24 uur per week op een school in Deurne. Iedere donderdagavond gaat ze naar school. Als het even kan, spreekt ze elke woensdagavond af met haar studiegroepje. “Ik raad iedereen aan om ook zo’n groepje te creëren. Voor sommige vakken staan maar drie of vier lessen gepland. Je doet vooral veel thuisstudie. Sommige mensen vinden het prettig om zelf te studeren, maar ik neem de studiestof liever door met mede-studenten. Je bouwt een hechte band op. Je moet allemaal wel eens een feestje annuleren om te kunnen studeren, maar dat is het zeker waard.”

De enthousiaste verhalen die Renée twee jaar geleden van haar vriendin hoorde, vertelt ze nu zelf ook. Mensen die twijfelen, geeft ze het advies mee om de open dag te bezoeken. “Of loop een dagje mee met een docent. Proef de sfeer. Krijg een beeld van de school, de studielast en de vakken. Kom erachter dat de docenten ontzettend betrokken zijn en dat je niet wordt gezien als een nummertje. Je zal erachter komen dat alles heel gemoedelijk is.”

Renée als docente

“Ik vind de band met leerlingen heel belangrijk. Ik ben niet echt streng. Dat kan een valkuil zijn, maar ik ben daarin wel duidelijk. De leerlingen weten wat ze aan me hebben. Ze weten dat ze niet bang hoeven te zijn om een vraag te stellen. Ik geef zelf les op het vmbo, waar je vaak meer pedagoog bent dan docent. Je moet ervoor zorgen dat leerlingen zich veilig voelen.”

Gouden tip

“Plannen, plannen, plannen!”

Bekijk de stappen

Hoe werkt aanmelden?

Benieuwd wat er allemaal staat te gebeuren tot en na het aanmelden voor deze opleiding? Bekijk het hele aanmeldproces.

Leraar Nederlands

Van aanmelden tot starten

Benieuwd wat er allemaal staat te gebeuren tot en na het aanmelden voor deze opleiding? Bekijk het hele aanmeldproces.