Design 360˚
- Start februari en september
- Nederlands
- 30 ECTS
- 5 maanden
Ontdek wie jij bent als ontwerper én maker
in toegepaste vormgeving. In deze creatieve minor onderzoek je jouw makers-DNA: je experimenteert met technieken en materialen en vertaalt wat jij belangrijk vindt naar een krachtig concept en eindwerk. Je leert welke vormen van design bij jou passen en ontwikkelt vaardigheden die je kunt gebruiken in je studie, je toekomstige werk en andere situaties waarin creativiteit het verschil maakt.
Over de creatieve minor Design 360˚
Het werkveld vraagt om creatieve makers met een eigen visie. In deze minor ontdek en ontwikkel je die visie. Makers die niet alleen ideeën hebben, maar die ook kunnen verbeelden. Daarom staat in de minor Design 360˚de vraag centraal: what’s the designer in you?
Je gaat op creatieve ontdekkingstocht. Door te experimenteren met materialen en technieken (van 1D tot 4D) ontdek je waar jouw kracht als maker ligt. Je ontdekt wat design betekent en welke rol het speelt in de maatschappij. Ook maak je kennis met designtheorie, designonderzoek, designfilosofie en social design.
Vanuit die basis kies je een maatschappelijk thema dat je belangrijk vindt. Je doet onderzoek, ontwikkelt een visie en brengt jouw ideeën over dit thema tot leven in een betekenisvolle creatieve uiting.
Waarom deze minor?
- Je kan uitgebreid expertimenteren met materialen, technieken en verschillende vormen van ontwerp.
- Je ontwikkelt een concept en vertaalt dit naar een concreet eindwerk.
- Je ontdekt hoe je jouw creatieve vermogen inzet binnen je studie en toekomstige werk.
- Je krijgt veel ruimte én begeleiding om jezelf te ontwikkelen.
Wat ga je doen en leren?
We starten met korte dagopdrachten waarin ontdekken en experimenteren centraal staan. Je verkent verschillende ontwerpvormen en experimenteert met materialen en technieken zoals papier, stof, video, fotografie, hout, graphic design, schilderen, 3D-printing en tekenen.Alles is mogelijk: van 1D tot 4D, van abstract tot figuratief en van beeld tot woord. In deze weken draait het vooral om spelen, uitproberen en grenzen verkennen. Zo ontdek je welke technieken en materialen bij jouw manier van maken passen.
De docenten besteden veel aandacht aan een veilige en open sfeer. Doordat je veel samenwerkt en ervaringen deelt, ontstaat er vaak een hechte groep. Die samenwerking zie je ook terug buiten de campus. Alleen én samen met medestudenten bezoek je tentoonstellingen, musea en creatieve werkplaatsen en spreek je met ontwerpers en makers. Zo zie je hoe design tot stand komt en ontdek je wat jou aanspreekt.
Na deze eerste ontdekkingsperiode gaan we de verdieping in. Je werkt aan grotere weekopdrachten waarin theorie en praktijk samenkomen. Je leert over designmethodes, designonderzoek, designfilosofie en de rol van design in de maatschappij. Ook maak je kennis met social design: designen mét anderen en vóór anderen, om de leefkwaliteit te verbeteren. Denk bijvoorbeeld aan vraagstukken rondom welzijn, duurzaamheid of de leefomgeving. Door werkcolleges en verrassende creatieve oefeningen krijg je steeds beter zicht op jouw manier van ontwerpen en ontwikkel je een duidelijke visie. Tijdens de werkcolleges werken we aan je persoonlijke en je professionele ideeën en standpunten in relatie tot design. Hierbij reflecteer je op je eigen handelen en krijg je ook feedback van anderen, waardoor je jezelf ontwikkelt.
Daarna volgt een periode waarin alles samenvalt. Je ontwerpt en maakt één of meerdere eindwerken rondom een maatschappelijk thema dat jij kiest. Welk thema en hoe je dat vormgeeft bepaal je helemaal zelf. Je gebruikt de designmethode die bij jou past en je krijgt de tijd om je werk vorm te geven.
Docenten geven persoonlijke begeleiding bij je visievorming, conceptontwikkeling, filosofische verdieping en het beeldende proces. Iedereen volgt een eigen leerlijn; jouw traject is dus uniek. Zo ontdek je wie jij bent als maker én als persoon.
Je rondt de minor af met een gezamenlijke expositie die je met je groep organiseert. Je presenteert jouw creatieve concept en designuiting aan een publiek.
Over de minor 'Design 360'
Voor wie?
Deze minor is bedoeld voor studenten die willen leren om op hun eigen manier beeld te maken. Het programma is geschikt voor studenten die te maken hebben met conceptdenken. Bijvoorbeeld studenten die een marketing-, communicatie- of zakelijk-creatieve opleiding volgen. Ook kunstacademiestudenten die hun expertise willen verbreden, hebben veel aan deze minor.
Eigenlijk is de minor interessant voor iedere student die zijn of haar visie wil overbrengen met beeld en creativiteit.
Je hoeft nog geen ervaren beeldmaker te zijn, maar je moet er wel één willen worden. Je werkt vaak zelfstandig, dus zelfdiscipline is belangrijk om de minor succesvol te volgen.
Aanmelden voor deze minor
Meld je aan voor deze minor die start in september vanaf 2 februari tot uiterlijk 1 juli.
Meld je aan voor deze minor die start in februari vanaf 1 juli tot uiterlijk 15 december.
Verder plannen we met alle potentiële minorstudenten een kennismaking in waarbij we het volgende bespreken:
- Je voorkennis over conceptontwikkeling.
- Je motivatie beeldontwikkeling in theorie en in praktijk.
- Je discipline voor zelfstudie.
Om aan een minor te kunnen deelnemen, moet je toegelaten zijn tot de postpropedeuse. (Zie artikel 17 van de OER). Ben je nog niet toegelaten tot de postpropedeuse? Dan kun je alleen deelnemen aan een minor met toestemming van de examencommissie van je opleiding.
Agenda
Meld je hier aan voor een van onze activiteiten. Zo weet je zeker of dit de minor voor jou is! Bekijk bijvoorbeeld een voorlichting vanuit huis of meld je aan voor een meeloopdag op de campus. Wat je ook kiest, hopelijk zien we je snel.
Er zijn op dit moment geen activiteiten gepland. Wil je toch graag langskomen of heb je een vraag? Neem dan contact met ons op.
Praktische informatie
De minor wordt gegeven in het Nederlands.
Onze leslocatie is in Tilburg, en we verwachten dat je minimaal vier dagen beschikbaar bent. Je bent die dagen voornamelijk bezig met maken.
“Ik vond de docenten echt top. De dynamiek tussen de humoristische maar ook serieuze docenten en ik voelde goed. Ook de balans tussen positieve en constructieve feedback was fijn en hielp mij. Daarnaast beschouwde ik de klas echt als een soort van grote vriendengroep wat ik heel bijzonder vond.”
“Je zou zeggen er is altijd ruimte voor improvements, maar dan zou ik mijn tijd op deze minor en deze minor te kort doen. Ik ben nog nooit met tegenzin naar school gekomen. Heb lekker kunnen werken, lachen en ook emoties kunnen delen. Hield het maar niet op eigenlijk.. dus ik zou zeggen verander niet en blijf doorgaan, maar dat zal wel goed komen”
“Je zou zeggen er is altijd ruimte voor improvements, maar dan zou ik mijn tijd op deze minor en deze minor te kort doen. Ik ben nog nooit met tegenzin naar school gekomen. Heb lekker kunnen werken, lachen en ook emoties kunnen delen. Hield het maar niet op eigenlijk.. dus ik zou zeggen verander niet en blijf doorgaan, maar dat zal wel goed komen”
Een minorregeling informeert je over wat je gaat leren in de minor, hoe de toetsing eruit ziet en wanneer je de minor hebt afgerond. Aan de minorregeling kun je als student rechten ontlenen.
Ga naar de minorregelingen ('25-'26) Ga naar de minorregelingen ('26-'27)