DE STAP naar Gezonder – Achtse Barrier

Deze Professionele Werkplaats maakt onderdeel uit van De STAP naar Gezonder: een samenwerking waarin bewoners, onderwijs, onderzoek en praktijk gezamenlijk werken aan gezondheid en welzijn in de wijk.

De wijk vormt hierbij het vertrekpunt. Niet één organisatie of zorginstelling staat centraal, maar de leefwereld van bewoners. Studenten werken samen met inwoners en professionals aan vraagstukken die spelen in de wijk en dragen actief bij aan initiatieven die gezondheid, inclusie en participatie versterken.

Binnen deze werkplaats ontstaan vraagstukken vanuit de wijk én vanuit het onderwijs. Studenten sluiten aan bij bestaande initiatieven, ontwikkelen nieuwe activiteiten en werken samen met bewoners en professionals aan oplossingen die aansluiten bij wat er leeft in de buurt.

Een belangrijke rol binnen deze werkplaats is weggelegd voor de bruggenbouwer van Fontys. Deze verbindt studenten, bewoners, organisaties en professionals met elkaar en helpt kansen, initiatieven en vraagstukken samen te brengen.

Daarnaast vindt regelmatig overleg plaats tussen bewoners, sleutelfiguren, professionals en studenten om ontwikkelingen en ideeën binnen de wijk te bespreken.

Binnen de Achtse Barrier staan positieve gezondheid en inclusie centraal.

Voorbeelden van thema's en vraagstukken zijn:

• gezond ouder worden

• ontmoeting en verbinding in de buurt

• het verminderen van eenzaamheid

• taalontwikkeling van nieuwkomers

• gezondheidspreventie

• beweegactiviteiten voor kinderen en jongeren

• zingeving en sociale verbinding

• samenleven in een diverse wijk

De vraagstukken ontstaan vanuit de wijk zelf en worden samen met bewoners en professionals opgepakt.

Binnen deze Professionele Werkplaats wordt samengewerkt met een breed netwerk van bewoners, organisaties en professionals, waaronder:

• Stroomz

• WIJeindhoven

• Dynamo Jeugdwerk

• Vitalis

• JOsamen

• Gemeente Eindhoven

• huisartsen en praktijkondersteuners

• fysiotherapeuten

• wijkagenten en BOA's

• bewonersorganisaties

• vrijwilligers en bewonersinitiatieven

Daarnaast spelen bewoners, ervaringsdeskundigen en sleutelfiguren uit de wijk een actieve rol binnen de samenwerking.

Binnen deze Professionele Werkplaats werken studenten van verschillende opleidingen samen, waaronder:

• Verpleegkunde

• Sociale Studies

• Mens & Techniek

• Logopedie

• Podotherapie

• Fysiotherapie

• Pedagogiek

• Toegepaste Psychologie

• Sport

• ICT

Ook studenten vanuit relevante minors kunnen deelnemen.

De kracht van deze werkplaats zit in het feit dat de wijk zelf de leeromgeving vormt.

Studenten leren hier niet alleen hoe gezondheid ontstaat in het dagelijks leven van mensen, maar ervaren ook hoe bewoners, professionals en organisaties gezamenlijk kunnen bijdragen aan positieve verandering in een wijk.

Kenmerkend voor deze werkplaats is dat studenten niet vóór bewoners werken, maar mét bewoners. Er wordt aangesloten bij wat al aanwezig is in de wijk en bij de initiatieven, kwaliteiten en netwerken die bewoners zelf hebben opgebouwd.

Door de samenwerking tussen bewoners, professionals, studenten en onderzoekers ontstaat een leeromgeving waarin leren, onderzoeken en maatschappelijke impact direct met elkaar verbonden zijn.