Sprint naar content

Practitioner Remedial Teaching

€ 3.250
8 maanden
28-10-2026
Cursus
's-Hertogenbosch

Leer als remedial teacher leerlingen met uiteenlopende onderwijsbehoeften gespecialiseerde ondersteuning bieden.

Meld je nu aan

Kennismaken?

Bekijk de mogelijkheden

Volg deze cursus Incompany

Interesse? Vraag naar de mogelijkheden.

Over deze cursus

Als remedial teacher begeleid je leerlingen met leerproblemen of achterstanden. In de Practitioner Remedial Teaching leer je hoe je leerlingen met uiteenlopende hulpvragen, zoals dyslexie, leerachterstanden en taal- en rekenproblemen, kunt ondersteunen.

Waarom Practitioner Remedial Teaching?

  • Begeleid leerlingen met leerproblemen.

    Je ondersteunt leerlingen met uiteenlopende onderwijsbehoeften.

  • Pas kennis direct toe in je werkomgeving.

    Je werkt binnen of buiten de klas aan begeleiding in jouw praktijk.

  • Verdiep je in basisvaardigheden.

    Je richt je op technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en rekenen.

  • Registreer je bij de LBRT.

    Na afronding kun je je registreren in het beroepsregister van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT).

Leren kijken wat er achter een leerprobleem zit

Mara Alumnus Practitioner Remedial Teaching

Mara

Alumnus Practitioner Remedial Teaching

Na vijftien jaar voor de klas was ik toe aan een volgende stap. Als remedial teacher kan ik doen wat me het meest aanspreekt: met één kind de diepte in gaan. De opleiding leerde me nog beter kijken naar wat er achter een leerprobleem zit. Niet alleen: wat gaat er fout? Maar vooral: waar loopt het denken vast en wat heeft dit kind nodig om weer tot leren te komen? Ook het leren met mijn ‘critical friends’ uit de cursusgroep gaf verdieping. Inmiddels werk ik twee dagen per week als remedial teacher.

Voor wie?

Deze cursus is bedoeld voor:

  • leraren;
  • intern begeleiders;
  • kwaliteitscoördinatoren;
  • logopedisten;
  • orthopedagogen;
  • psychologen.

Je leert leerlingen met extra ondersteuningsvragen begeleiden bij het leren. Dat doe je in het basisonderwijs, speciaal onderwijs, voortgezet onderwijs of mbo.

Je hebt een eigen werkomgeving om iedere week een dagdeel met leerlingen te werken. Je kunt daar het geleerde toepassen en leerlingen begeleiden met uiteenlopende hulpvragen.

Je hebt kennis van de onderwijspraktijk en kunt leerlingen binnen of buiten de klas ondersteunen.

Inhoud & opbouw

Je verdiept je in basisvaardigheden bij leren en in de begeleiding die leerlingen daarbij nodig hebben. Je leert leerproblemen signaleren, onderzoeken en begeleiden op het gebied van technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en rekenen.

Je bent in totaal 360 uur bezig met deze cursus. Daarvan bestaat 77 uur uit contactmomenten.

De cursus bestaat uit vier modules:

  • technisch lezen;
  • spelling;
  • rekenen;
  • begrijpend lezen.

De bijeenkomsten zijn op woensdagmiddag. Tijdens de cursus werk je aan opdrachten en begeleiding in je eigen werkomgeving.

De bijeenkomsten zijn geroosterd op woensdagmiddag van 14.00 uur tot 17.30 uur.

Module: Technisch lezen

  • 28 oktober 2026
  • 4 november 2026
  • 11 november 2026
  • 18 november 2026
  • 25 november 2026
  • Intervisie: 2 december 2026

Module: Spelling

  • 6 januari 2027
  • 13 januari 2027
  • 20 januari 2027
  • 27 januari 2027
  • Intervisie: 3 februari 2027

Module: Rekenen

  • 3 maart 2027
  • 10 maart 2027
  • 17 maart 2027
  • 24 maart 2027
  • Intervisie: 31 maart 2027

Module: Begrijpend lezen

  • 12 mei 2027
  • 19 mei 2027
  • 26 mei 2027
  • 2 juni 2027

Toetsing in Den Bosch op 9 en/of 16 juni 2027 afhankelijk van aantal deelnemers

Tijdens de lessen werk je aan vier modules:

  • technisch lezen;
  • spelling;
  • rekenen;
  • begrijpend lezen.

In iedere module leer je hoe je leerproblemen signaleert, onderzoekt en leerlingen begeleidt.

  • praktijkopdrachten;
  • intervisie;
  • praktijkgerichte toepassingen;
  • diagnostische gesprekken;
  • begeleidingsgesprekken.

In elke module krijg je uitleg over nieuwe ontwikkelingen en achtergrond bij het thema. Je bereidt ook toepassingen voor je eigen praktijk voor en werkt die verder uit. Daarnaast kijk je samen met anderen naar wat je in de praktijk tegenkomt en wat je daarvan kunt leren.

Je rondt elke module af met een opdracht. Dat geldt voor technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en rekenen. In elke opdracht onderzoek je leerproblemen binnen dat vak en begeleid je een leerling in je eigen werkomgeving. De focus verschilt per opdracht. Je gaat aan de slag met het analyseren van leerproblemen, het schrijven van een onderzoeksverslag, het uitvoeren van begeleiding en het voeren van diagnostische en begeleidingsgesprekken.

Incompany mogelijk

Deze cursus wordt ook incompany aangeboden. We denken graag mee over een passende invulling voor jouw organisatie.

Vraag naar incompany

Docenten

Michelle Bervoets-van Leeuwen

Docent | Ga naar LinkedIn

"In mijn werk als docent krijg ik energie van het begeleiden en inspireren van onderwijsprofessionals. Mijn passie ligt bij taal en lezen, omdat ik geloof dat sterke taalvaardigheden de basis vormen voor leren, ontwikkeling en een volwaardige deelname aan de samenleving."

Marion Jacobs

Docent Master Educational Needs en Practitioner Remedial Teaching | Ga naar LinkedIn

"In mijn werk als docent verbind ik didactische expertise, inclusie en de dagelijkse onderwijspraktijk, zodat professionals samen kunnen werken aan optimale ontwikkelkansen voor iedere leerling."

Marloes

Alumnus Practitioner Remedial Teaching

Als NT2-docent in een Internationale Schakelklas (ISK) begeleid ik jongeren die soms nooit eerder naar school gingen en ook in hun thuistaal niet kunnen lezen of schrijven. De praktijkgerichte opleiding Remedial Teaching leerde me nóg beter onderzoeken wat een leerling nodig heeft en dit te vertalen naar een handelingsplan en gerichte begeleiding. Dat vraagt soms om schakelen, bijvoorbeeld tijdens diagnostische gesprekken. Voor mij draait Remedial Teaching om maatwerk, met oog voor de achtergrond en ervaringen van iedere leerling.

Arthur

Alumnus Practitioner Remedial Teaching

Na jaren in verschillende onderwijssectoren begeleid ik nu leerlingen individueel en in kleine groepen op de mavo. De opleiding gaf me de kennis en structuur die ik zocht. Mijn belangrijkste inzicht? Niet te snel helpen of invullen. Eerst informatie verzamelen, analyseren waar het probleem werkelijk zit en bepalen wat een leerling nodig heeft. Handelingsplannen en modellen helpen me daarbij doelgericht te werken. Ook de uitwisseling met ervaren ‘critical friends’ uit de cursusgroep was voor mij van grote waarde.

In het kort

Diploma

Certificaat

Kosten

€ 3.250

Studiebelasting

360 uur

Startdatum

28-10-2026

Niveau

Cursus

Locatie

's-Hertogenbosch

In het kort

Diploma

Certificaat

Kosten

€ 3.250

Studiebelasting

360 uur

Startdatum

28-10-2026

Niveau

Cursus

Locatie

's-Hertogenbosch

Duur

8 maanden

Aanmelden

Hieronder kun je je inschrijven voor de cursus. Is er geen startdatum of aanmeldbutton zichtbaar, neem dan contact met ons op.

Van aanmelden tot starten

Benieuwd wat er allemaal staat te gebeuren tot en na het aanmelden voor deze opleiding? Bekijk het hele aanmeldproces.

Vragen die wij vaak krijgen

Tijdens de Practitioner Remedial Teacher leer je om leerproblemen te onderzoeken en begeleiding gericht af te stemmen.

In de cursus leer je onderzoeken welke factoren een rol spelen bij hardnekkige lees-, spelling- of rekenproblemen en wat dit betekent voor de begeleiding.

Je leert om de ondersteuningsbehoefte te onderzoeken en te vertalen naar een aanpak die aansluit bij het leerprobleem van de leerling.

Tijdens de cursus leer je fouten analyseren om te achterhalen waar het leerproces vastloopt en welke begeleiding daarbij past.

Je leert leerproblemen signaleren en te bepalen welke gespecialiseerde begeleiding nodig is.

Meer weten?

We helpen je graag verder.

Bereikbaar op ma t/m vrijdag 08.30 – 17.00 uur