Bekijk de mogelijkheden
De Practitioner De interne begeleider als kwaliteitscoördinator helpt onderwijsprofessionals zich te ontwikkelen tot interne begeleider als kwaliteitscoördinator binnen de school. Je leert hoe je als leercoördinator, trendanalist en zorgregisseur bijdraagt aan kwaliteitsontwikkeling, samenwerking en passend onderwijs. De cursus sluit aan bij de landelijke beroepsstandaard van de Landelijke Beroepsgroep Begeleiders Onderwijs (LBBO).
Ondersteun collega’s en help mee om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren.
De cursus sluit aan bij de beroepsstandaard van de LBBO.
Je werkt samen in leerteams en ontvangt voortdurend feedback.
Claire en Mariken Student en docent Practitioner De interne begeleider als kwaliteitscoördinatorJe bent een verbinder binnen de school, maar ook daarbuiten.
Je hebt de mogelijkheid om binnen jouw werkomgeving de rol van interne begeleider als kwaliteitscoördinator uit te voeren. Daarnaast beschik je over een sparringpartner met wie je relevante thema's kunt bespreken.
Tijdens deze practitioner ontwikkel je kennis en vaardigheden voor de rollen van leercoördinator, trendanalist en zorgregisseur. Je werkt aan kwaliteitsontwikkeling binnen passend en inclusief onderwijs en leert onderzoekend en data-informed te werken. Daarnaast vertaal je kennisthema's naar plannen voor je eigen school en en onderzoekt hoe je deze plannen in jouw eigen school kunt toepassen en verbeteren. Je neemt deel aan een leerteam waarin samenwerkend leren, reflectie en feedback centraal staan.
Het programma bestaat uit 6 modules. In elke module werk je aan 1 kennisthema. Een module bestaat uit 1 studiedag van 6 uur en 2 dagdelen van 3 uur contacttijd. Voor 1 uur contacttijd reken je 1 uur voorbereiding.
Je past elk kennisthema toe op je eigen school of werkpraktijk. Daarna onderzoek je wat werkt en wat dat oplevert. Tijdens de module werk je samen met het leerteam van de practitioner en met een sparringpartner op je werkplek. In het leerteam staat samen leren centraal. Je kijkt terug op je keuzes, bespreekt ervaringen en geeft elkaar feedback.
Aan het einde van elke module geef je een interactieve presentatie en doe je een tussentijdse beoordeling. Je deelt dan wat je hebt opgeleverd en hoe je groeit in je rol als interne begeleider als kwaliteitscoördinator. Op basis daarvan krijg je feedback van je werkplek, medestudenten en van de Fontysdocent.
Je sluit de practitioner af met een assessmentgesprek en een assessmentverslag. Het portfolio dient als onderliggend bewijsmateriaal.Het programma bestaat uit 6 modules. In elke module werk je aan 1 kennisthema. Een module bestaat uit 1 studiedag van 6 uur en 2 dagdelen van 3 uur contacttijd. Voor 1 uur contacttijd reken je 1 uur voorbereiding.
Je past elk kennisthema toe op je eigen school of werkpraktijk. Daarna onderzoek je wat werkt en wat dat oplevert. Tijdens de module werk je samen met het leerteam van de practitioner en met een sparringpartner op je werkplek. In het leerteam staat samen leren centraal. Je kijkt terug op je keuzes, bespreekt ervaringen en geeft elkaar feedback.
Aan het einde van elke module geef je een interactieve presentatie en doe je een tussentijdse beoordeling. Je deelt dan wat je hebt opgeleverd en hoe je groeit in je rol als interne begeleider als kwaliteitscoördinator. Op basis daarvan krijg je feedback van je werkplek, medestudenten en van de Fontysdocent.
Je sluit de practitioner af met een assessmentgesprek en een assessmentverslag. Het portfolio dient als onderliggend bewijsmateriaal.
De modules worden afgesloten met interactieve presentaties en tussentijdse assessments.
Ontmoet enkele van onze docenten.
Docent Practitioner interne begeleider als kwaliteitscoördinator | Ga naar LinkedIn
Docent Practitioner interne begeleider als kwaliteitscoördinator | Ga naar LinkedIn
Docent Practitioner interne begeleider als kwaliteitscoördinator | Ga naar LinkedIn
Certificaat
€ 3.250
280 uur
08-09-2026
Cursus
's-Hertogenbosch
Hieronder vind je de startdata van deze cursus, samen met een link om je in te schrijven. De cursus gaat door wanneer er voldoende aanmeldingen zijn.
Je ontwikkelt kennis en vaardigheden voor de rollen van leercoördinator, trendanalist en zorgregisseur en leert hoe je bijdraagt aan kwaliteitsontwikkeling binnen jouw school.
De cursus is bedoeld voor onderwijsprofessionals die zich willen ontwikkelen tot interne begeleider als kwaliteitscoördinator of zich hierin verder willen professionaliseren.
Ja. Je voert praktijkinterventies uit binnen je eigen school en werkt samen met een sparringpartner uit je werkomgeving.
De cursus bestaat uit zes modules met studiedagen, praktijkinterventies, leerteams, presentaties en een afsluitend assessment.
Na succesvolle afronding ontvang je een certificaat van 280 studiebelastingsuren.
We helpen je graag verder.