In nauwe synergie met onderwijs en met focus op drie actuele thema’s dragen wij actief bij aan de ontwikkeling van de gezondheidszorg in het algemeen en de paramedische beroepen in het bijzonder. Twee lectoraten zijn aan Fontys Paramedisch verbonden: lectoraat Health Innovations and Technology (HIT) en lectoraat 'Decision Support: who CAREs?' (DSwC).
Per 1 oktober 2021 werkt Fontys Hogeschool met Hogeschool Saxion en de Nederlandse Vereniging van Podotherapeuten (NVvP) samen binnen het aandachtsgebied Podotherapie, onder leiding van lector dr. Marloes Tenten-Diepenmaat. Deze unieke samenwerking geeft een kwaliteitsimpuls aan het onderwijs en de verdere professionalisering van professionals in de podotherapie.
Onderzoek is bij Fontys Paramedisch een unieke wisselwerking tussen onderwijs, praktijkgericht onderzoek en de beroepspraktijk. Studenten worden gestimuleerd om hun onderzoekende houding te versterken. Zo vormt onderzoek een rode draad in ons curriculum en zijn studenten goed voorbereid om een afstudeeronderzoek te doen. Afstudeeronderzoeken die weer aansluiten bij de vraagstukken in deze regio. Ze leren echte problemen uit de praktijk en in de praktijk te onderzoeken. Niet alleen vóór maar juist mét externe partners.
In het IZO-project werken overheid, opleiders, werkgevers en ondernemers in de zorg samen om antwoorden op zorgvragen te formuleren.
We staan journalisten graag te woord over onderzoek van Fontys Paramedisch.
