Samen opleiden voor onderwijs in beweging
Jaarlijks onderwijssymposium vervult belangrijke taak in Limburg
Op woensdagmiddag 19 juni vond voor de 11e keer het symposium plaats dat het lectoraat van Fontys Lerarenopleiding Sittard (Integratief Opleiden & Boundary Crossing) jaarlijks organiseert in samenwerking met de Limburgse opleidingsscholen in het vo (AOSL) en mbo (OMDL) . Centraal thema: ‘Samen opleiden voor onderwijs in beweging’. Het symposium biedt elk jaar gelegenheid voor de aanwezige leraren in opleiding, werkplekbegeleiders, lerarenopleiders, schoolopleiders, onderzoekers, schoolleiders en bestuurders om met elkaar in gesprek te gaan over actuele onderwijs- en opleidingspraktijken.
Na de inleiding van lector Frank Crasborn over de uitdagingen van Samen Opleiden en de interactieve keynote van Danae Bodewes over nieuwsgierigheid als motor voor leren, konden de ruim tweehonderd deelnemers ook dit jaar weer kiezen uit een gevarieerd aanbod van 16 workshops en ruim 40 posterpresentaties. Aan het eind van de middag reikte Crasborn de jaarlijkse lectoraatsprijzen uit voor het beste bachelor – en masterafstudeerproject. Joep Schins (opleiding Engels) won de masterprijs en Sharon Geurts (ook Engels) ging met de bachelorprijs strijken. Tot slot blikte dichter Quirien van Haelen op poëtische wijze terug op de middag.
Limburgse scholen en lerarenopleidingen werken al decennia samen bij het opleiden van leraren. Bij die samenwerking hoort ook het delen van nieuwe praktijken, ervaringen en inzichten over onderwijs- en opleidingsvormen en daarover met elkaar in gesprek gaat om te inspireren of geïnspireerd te worden. Daarbij vervult dit jaarlijkse symposium een belangrijke functie.
De 12e editie vindt plaats op woensdagmiddag 18 juni 2025.