Ontwerp jouw toekomst
>> Het event Ontwerp jouw toekomst komt terug in studiejaar 2026/2027! Vanaf december vind je hier actuele informatie.
Op donderdag 22 januari 2026 brachten we studenten, docenten, onderzoekers en werkveldpartners samen tijdens 'Ontwerp jouw toekomst': een middag waarin we onderzoeken hoe de stap van studie naar praktijk sterker en slimmer kan worden.
Studenten in leerjaar 3 en 4 staan op het punt richting afstuderen te bewegen. Ze ontdekken hun professionele identiteit, verkennen toekomstkeuzes en krijgen te maken met de dynamiek van een steeds complexere zorgpraktijk.
Het werkveld zoekt tegelijkertijd talent dat wendbaar is, evidence-informed werkt en goed kan samenwerken in multidisciplinaire teams — precies de ontwikkeling die studenten op dit moment doormaken.
Dit event brengt die werelden bewust bij elkaar, omdat vooruitgang alleen ontstaat als we sámen leren, onderzoeken en vernieuwen.
Binnenkort moet je kiezen. Dit event helpt je om dat slim en met vertrouwen te doen. Je vegroot er niet alleen jouw skillspakket tijdens de workshops. Ook ontdek je welke minor, Professionele Werkplaats of profileringsthema bij jóu past. Je ziet wat andere studenten hebben gedaan en gemaakt, spreekt professionals uit het werkveld en haalt info op waarmee je goed voorbereid keuzes maakt die passen bij jouw ontwikkeling én jouw toekomst.
Dit event brengt je direct in contact met de professionals van morgen.
Je ontmoet studenten die zich oriënteren op afstuderen en de stap naar het werkveld. Misschien wel jouw toekomstige collega? Je ziet hun werk in ontwikkeling en kunt tijdens workshops en bij studentpresentaties jouw perspectief delen. Je spreekt docenten en onderzoekers, haalt input op voor samenwerking en ziet hoe onderwijs, praktijk en onderzoek samenkomen in de minoren, leergemeenschappen en PW’s.
Hier begeleid je studenten in keuzes die écht richtinggevend zijn.
Je gaat in gesprek met studenten over hun ontwikkeling, ontmoet partners en haalt input op voor onderwijs, samenwerking en toekomstige trajecten. Je ziet wat studenten hebben gemaakt, wat er speelt in het werkveld en hoe we samen leren in de driehoek onderwijs–onderzoek–praktijk.