|
Auteurs: Bolhuis, S. Datum: 2009 Soort: Boek Domein: Andragologie; Onderwijs; Sociale wetenschappen Onderwerp: betekenisgeving, competenties, cultuur, ervaringsleren, leren op de werkplek, werkleren, referentiekader, reflectie, spontane leerprocessen, informeel leren
|