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  • Auteurs: Crasborn, F.J.A.J.; Hennissen, Paul
    Datum: 2014
    Soort: Boek - Deel of hoofdstuk
    Domein: Onderwijs
    Onderwerp: induction, mentoring, teacher education, training
    Tijdschrift: In K.-H. Arnold, A. Gröschner & T. Hascher (Hrsg.), Schulpraktika in der Lehrerbildung: Theoretische Grundlagen, Konzeptionen, Prozesse und Effekte. Münster u.a.: Waxmann.