29
september
2026
|
16:49
Europe/Amsterdam

Deeltijd-pabo komt in 2027 naar Den Bosch

Dichter bij de regio, dichter bij de praktijk

Foto Joost en Cliff artikel DT pabo

Vanaf september 2027 kunnen onderwijsassistenten, leerkrachtondersteuners en carrièreswitchers in de regio Den Bosch dichtbij huis hun diploma Leraar Basisonderwijs (pabo) behalen. Dan start Fontys Educatie met een nieuwe deeltijdopleiding in Den Bosch. Daarmee gaat een langgekoesterde wens van scholen en onderwijsprofessionals in de regio in vervulling.

Joost van Berkel (links op de foto), coördinator Samen Opleiden bij Fontys Educatie en al jaren werkzaam binnen de pabo-opleidingen, ziet de nieuwe locatie als een belangrijke stap voor de regio. "Vanuit het werkveld kregen we heel vaak terug: wat jammer dat we niet een deeltijdopleiding in onze eigen regio hebben. Veel onderwijsassistenten, leerkrachtondersteuners en andere professionals uit Den Bosch en omliggende plaatsen willen zich ontwikkelen tot leraar, maar moesten daarvoor tot nu toe uitwijken naar Eindhoven, Tilburg, Utrecht of Nijmegen."

Een opleiding die aansluit bij werkende professionals

In Den Bosch bestond eerder al een deeltijd-pabo, maar die verdween jaren geleden. Inmiddels zijn de omstandigheden veranderd. Binnen Fontys Educatie zijn is het onderwijs vernieuwd en flexibeler ingericht, met meer ruimte om aan te sluiten bij de kennis en ervaring die studenten al meebrengen. Volgens docent en mede-initiatiefnemer Cliff de Rouw (rechts op de foto) is dit daarom het juiste moment om opnieuw te starten met de deeltijd." Het wordt nu écht een deeltijdopleiding, die goed aansluit bij de werkervaring en leerbehoeften van studenten." Toen De Rouw vier jaar geleden bij Fontys Educatie kwam werken vroeg hij zich al snel af waarom Den Bosch geen deeltijd-pabo meer had. Samen met Van Berkel onderzocht hij de mogelijkheden om de opleiding terug te brengen naar de regio. "Dat er intussen ontwikkelingen waren bij Fontys Educatie op het gebied van Talentgericht Onderwijs kwam alleen maar goed uit. De timing is perfect."

De opleiding is nadrukkelijk ontwikkeld voor mensen die studie, werk en privéleven moeten combineren. Studenten krijgen één vaste lesdag per week op maandag overdag en lopen op dinsdag stage. "Die duidelijke structuur maakt het gemakkelijker om studie en werk op elkaar af te stemmen. In tegenstelling tot andere deeltijdopleidingen kiezen wij ervoor om de lesdag overdag te houden. Dan is er reuring in het gebouw, de voltijdstudenten zijn er dan ook. En studenten weten waar ze aan toe zijn: maandag en dinsdag ben je overdag bezig met je studie.”

1920-1920-_DSC0555

Sterke vraag vanuit de regio

De nieuwe opleidingsroute is mede ontstaan vanuit de samenwerking met scholen binnen de onderwijsregio Rond Bommel en Dommel. Volgens Van Berkel bestaat daar al jarenlang een sterke verbinding tussen opleiding en werkveld. "We hebben hier een lange historie van intensief samenwerken met het werkveld om ons heen." Toen het plan voor de nieuwe deeltijdopleiding werd besproken, waren de reacties direct positief. Schoolbestuurders zagen de opleiding als een belangrijke aanvulling op het bestaande aanbod, mede vanwege de uitdagingen rondom de instroom van nieuwe leraren. Van Berkel: "Veel onderwijsassistenten en leerkrachtondersteuners vervullen nu al belangrijke taken in de schoolpraktijk. De deeltijdopleiding biedt hun een toegankelijke route naar een onderwijsbevoegdheid. Daarnaast kan de opleiding bijdragen aan meer diversiteit in leeftijd en achtergrond in schoolteams, bijvoorbeeld door ervaren professionals uit andere sectoren aan te trekken."

Voor onderwijsprofessionals én carrièreswitchers

De opleiding richt zich op twee belangrijke doelgroepen. Enerzijds op mensen die al werkzaam zijn in het onderwijs, maar nog niet beschikken over een lesbevoegdheid. Anderzijds op carrièreswitchers die bewust kiezen voor een toekomst in het onderwijs. "Er is zoveel potentieel in mensen die iets met onderwijs doen, maar we zijn zometeen in staat om te zorgen dat iemand nu ècht die stap in zijn loopbaan kan zetten", zegt Van Berkel. “Studenten volgen in de basis hetzelfde curriculum, maar afhankelijk van hun achtergrond kan eerder opgedane kennis en ervaring worden meegenomen in hun opleidingstraject. Daardoor ontstaat een route die beter aansluit op de persoonlijke situatie van de student.”

Kleinschalig en dichtbij

Wat de locatie in Den Bosch volgens de initiatiefnemers bijzonder maakt, is de kleinschaligheid. "We zitten hier niet op een grote campus, maar gewoon in één gebouw waarin het gebeurt, waarin medewerkers en studenten elkaar kennen", zegt De Rouw. Volgens hem zorgt dat voor korte lijnen tussen studenten, docenten, begeleiders en scholen. "Studenten ontmoeten de docenten die hen begeleiden niet alleen tijdens colleges, maar vaak ook op hun stageschool. Daardoor ontstaat een directe verbinding tussen theorie en praktijk." Studenten kunnen daarnaast gebruikmaken van een sterk netwerk van opleidingsscholen in de regio en bouwen vanaf de start waardevolle contacten op in het werkveld.

Een eerlijk verhaal

De initiatiefnemers benadrukken dat zij geen snelle en makkelijke route naar een diploma willen beloven. "Wij kunnen niet een mooi verhaal vertellen van een opleiding die je in twee jaar gaat afronden. Want dat is niet zo. We willen vooral een eerlijk verhaal vertellen. Het is zeker een pittige studie. Er zijn regelingen zoals de mijlpalenregeling en onderwijsassistentregeling, en mogelijkheden om vrijstellingen te krijgen op basis van vooropleiding en/of ervaring. En niet iedereen zal recht hebben op evenveel vrijstellingen. Maar je krijgt goede begeleiding van je studentcoach, en door de kleinschaligheid van deze locatie ken je elkaar en trek je samen op in je studie."

Met de komst van de deeltijd-pabo krijgt Den Bosch vanaf september 2027 een belangrijke nieuwe opleidingsroute. Voor scholen betekent dat extra kansen om nieuwe leraren op te leiden. Voor onderwijsassistenten, leerkrachtondersteuners en carrièreswitchers wordt de stap naar een bevoegdheid dichterbij en toegankelijker dan ooit. Of zoals Van Berkel het samenvat: "Dit is hét moment om hierop door te pakken."

Met de deeltijdopleiding Leraar Basisonderwijs gebruik je wat je al weet en bouw je dat verder uit. Je leert hoe je goede lessen maakt, hoe je met kinderen omgaat en hoe je contact houdt met ouders en andere betrokkenen. Wil je meer weten over de opleiding Leraar Basisonderwijs in deeltijd? Bekijk onze website.
Auteur: Linda Koster
Foto docenten: privécollectie
Foto school: Joris van Blerck