Veel werknemers hebben meer in huis dan uit diploma’s blijkt. De kennis en vaardigheden die niet in het beroepsonderwijs maar als werkervaring of daarbuiten zijn opgedaan, zijn minstens zo belangrijk.

Naast het delen van kennis is de ontwikkeling ervan voor ons als onderwijs- instituut van groot belang. Stages spelen daarin een rol, maar ook de onderzoeken van onze lectoren.