Fase 0: Profielkeuze

Het studiekeuzeproces begint vaak halverwege de schooltijd op het voortgezet onderwijs. De eerste stappen worden gezet tijdens het kiezen van een profiel. Hierbij wordt duidelijk waar de interesses liggen. In de meeste gevallen is er in deze fase nog weinig contact met Fontys. Studeren staat gevoelsmatig nog ver af van uw zoon of dochter. Fontys speelt een rol in deze fase door  op vo-scholen domeinvoorlichtingen te geven. Dit zijn brede voorlichtingen binnen een bepaald domein om uw kind wegwijs te maken in het hoger onderwijs.

Fase 1: Oriënteren 

Bij het oriënteren verzamelt uw zoon of dochter informatie over studeren in het algemeen en over opleidingen die hij of zij na het voortgezet onderwijs of de middelbare beroepsopleiding kan gaan volgen.Vervolgens wordt er een eerste selectie gemaakt van sectoren (of eventueel al opleidingen). Resultaat van oriënteren is dat uw zoon of dochter een globaal beeld heeft van de mogelijkheden en dat bepaalt van sectoren of opleidingen hij of zij meer wil weten.

•     Wat vind ik leuk?

•     In welke vakken ben ik goed?

•     Waar ligt mijn interesse?

•     In welk beroepenveld wil ik wel terechtkomen?

•     Welke opleidingen passen daarbij?

•     Kan ik daar met mijn profiel terecht?

•     Waar bevinden deze opleidingen zich?

•     Is Fontys een hbo instelling waar ik wel zou willen studeren?

De volgende studiekeuzeactiviteiten sluiten hierbij aan:

•     Fontys Interesse Test

•     Studiekeuze event

•     Interesse magazines

Fase 2: Verkennen 

Na een brede oriëntatie gaat uw zoon of dochter op zoek naar meer specifieke informatie om vragen te beantwoorden over de opleidingen / sectoren waarin hij of zij interesse heeft. Dit doet uw kind bijvoorbeeld door te bekijken of de manier van lesgeven iets is waar hij of zij zich in kan vinden. Ook krijgen ze in deze fase meer een beeld van het leven als student. Het doel van deze fase is dat uw kind weet welke opleiding(en) tot de keuzemogelijkheden behoort (behoren) en welke niet. 

•     In welke richting wil ik een opleiding zoeken?

•     Word ik van deze opleiding gelukkig?

•     Past de sfeer rondom deze opleiding bij mij (sociale identificatie)?

•     Hoe is het hier nu ‘echt’?

•     In welk beroep kom ik na het afronden van deze opleiding terecht?

•     Kan ik bij Fontys en in deze stad gelukkig worden?

De volgende studiekeuzeactiviteiten sluiten hierbij aan:

•     Open dag / avond

•     Persoonlijk gesprek met studieloopbaan adviseur

Fase 3: Verdiepen  

Na de verkenning kan uw zoon of dochter actief aan activiteiten mee doe om weer een stapje verder te komen in het studiekeuzeproces. Uw kind gaat de opleiding(en) echt ‘ervaren’ en verzamelt op deze manier nog meer specifieke informatie. Met deze informatie kan worden nagegaan of verwachtingen realistisch zijn, vooral ten aanzien van de capaciteiten en interesses. Bijvoorbeeld door een kijkje te nemen in de beroepspraktijk, of door in gesprek te gaan met een decaan of studieloopbaanadviseur. Na het doorlopen van activiteiten in deze fase kan uw zoon of dochter een min of meer een definitieve keuze maken.

De volgende studiekeuzeactiviteiten sluiten hierbij aan:

•     Open dag / avond

•     Proefstuderen

•     Meeloopdag

Fase 4: Knoop doorhakken 

Met de ervaringen vanuit de vorige fasen in het achterhoofd, neemt uw zoon of dochter een beslissing en sluit daarmee het keuzeproces af. Uw kind bundelt alle informatie en ervaringen en kijkt of het opgebouwde beeld klopt met wat hij of zij ervan verwacht. Als dit zo is, dan sluit uw zoon of dochter de voorafgaande fasen van oriënteren, verkennen en verdiepen af. Als de uitkomst toch niet bij hem of haar blijkt te passen dan wordt fase 2 en/of 3 nogmaals doorlopen. Het eindresultaat van deze fase is een definitieve beslissing.

De volgende studiekeuzeactiviteiten sluiten hierbij aan:

•     Proefstuderen 

•     Meeloopdag

   Tijdens het propedeusejaar van de hbo-opleiding ervaart de uw zoon of dochter(die nu hbo-student is geworden) wat  

   de opleiding in werkelijkheid inhoudt. In de loop van het eerste studiejaar zal uw kind, daarin gecoacht door de 

   studieloopbaanbegeleider, ervaren of de gekozen hbo-studie bij hem of haar past.  Daarbij spelen interesse voor de

   inhoud van de opleiding en motivatie voor het beroep waarvoor opgeleid wordt, een belangrijke rol. Bij een goede match

   wordt de studiekeuze hiermee bevestigd en vervolgt uw zoon of dochter de opleiding in de hoofdfase. Mocht uw kind tot

   de conclusie komen dat de studiekeuze niet goed is geweest, dan streeft Fontys ernaar om samen met onder andere de

   studieloopbaanbegeleider, zo spoedig mogelijk door te begeleiden naar andere (beter passende) opleiding. Tijdens het

   eerste jaar is het mogelijk om binnen Fontys met zo min mogelijk studievertraging van opleiding te switchen. Natuurlijk

   kan uw kind er ook voor kiezen om over te stappen naar het mbo of naar een andere hbo- of wo-instelling.