|
Leren Samenwerken
Startpagina Introductie Basisprincipes Docentvaardigheden Samenwerkingsstructuren Reacties Bibliografie en links
| |
De basisprincipes voor
samenwerkend leren
Het verschil tussen groepswerk zonder structuur en
samenwerkend leren zit oa. in het hanteren van 4 basisprincipes:
- Positieve wederzijds afhankelijkheid
Het hele team werkt aan een gezamenlijk doel en daarbij is de bijdrage van ieder groepslid
van belang. Er zijn meerdere manieren om van elkaar afhankelijk te zijn bv.
taakafhankelijk, materiaalafhankelijk, beoordelingsafhankelijk, rolafhankelijk.
- Individuele aanspreekbaarheid
Ieder groepslid is aanspreekbaar op zijn/haar bijdrage aan het groepsproduct, het kan dus
niet zo zijn dat een groepslid al het werk doet. Deze individuele aanspreekbaarheid kan op
verschillende manieren bereikt worden (zie onder positieve wederzijdse afhankelijkheid).
- Directe interactie
Leerlingen leren door over de stof te praten met hun groep. Dus moet ervoor gezorgd worden
dat er ook echt gepraat wordt.
- Sociale vaardigheden
Dit betekent dat er aandacht is voor het functioneren in een groep en niet alleen
productgericht maar vooral proces gericht. Hoe verliep het allemaal, wat kunnen we de
volgende keer beter of anders doen?
|
|