Het lectoraat is niet alleen een plek waar onderzoek naar sociale aspecten van technologie plaats vindt, er wordt ook aandacht besteed aan de rol van technologie in onderzoek. Dat omvat twee aspecten:
e-bibliotheek
In het pre-ict tijdperk ontstond er een vreemde situatie. De publieke sector, in casu hoger onderwijs, moest wel vier keer investeren in de verpakking van kennis. Hoger onderwijs medewerkers waren auteurs van wetenschappelijke publicaties, diezelfde medewerkers waren de 'peer reviewers', de bibliotheken uit het hoger onderwijs kochten de publicaties en als ze in een bundel voor studenten werden opgenomen, werd nog eens betaald voor copieertoelating.
Uitgevers en drukkers hadden geen bezwaar tegen deze situatie, maar met de komst van ict ontstaan er nieuwe mogelijkheden. We onderschrijven het princicpe van 'public library of science' en het Budapest Open Access initiatief waarbij het via publieke middelen geproduceerde kennis terug in het publieke domein wordt geplaatst. Dat is ook de reden waarom je op deze site gratis een digitale versie kan ophalen van het grootste deel van onze publicaties, via deze link.
SURF is het samenwerkingsverband van het Nederlandse hoger onderwijs om gezamenlijk technologie in te kopen. Dat gebeurt via SURFnet bv voor het beheer van de basisinfrastructuur en via SURFdiensten bv voor software. Daarnaast richt SURF zich op innovatie inzake ict en onderwijs, ict en de onderwijsorganisatie en ict en onderzoek. Lector Jan Steyaert zit vanuit het Nederlandse HBO-onderwijs in de programmaraad van ict en onderzoek van SURF (www.surf.nl).
