• Han Leeferink:
  leren van aanstaande docenten op de werkplek.
• Evelien Ketelaar:
  leren van docenten in de context van een onderwijsvernieuwing (promotieonderzoek).
• Maaike Koopman:
  leerprocessen van leerlingen in competentiegericht vmbo (promotieonderzoek).
• Marieke Pillen:
  dilemma’s in de professionele identiteit van beginnende leraren.
• Maartje Swinkels:
  opleiden van leraren vanuit het perspectief van leren van leerlingen.

Met het oog op nog te starten innovatieprojecten, waaraan ook onderzoek wordt gekoppeld, wordt de kenniskring uitgebreid met andere stafleden en/of docenten uit het (v)mbo.