- Studenten uit de bacheloropleidingen vertellen over hun actieonderzoek naar eigen vakdidactisch handelen. Studenten uit de masteropleidingen vertellen over hun praktijkonderzoek in eigen school. Docenten van scholen en van FLOT vertellen over hun onderzoek naar eigen onderwijs. En promovendi vertellen over hun onderzoek bijdraagt aan het onderwijs.
- U krijgt informatie hoe u in eigen school praktijkonderzoek met steun vanuit de lectoraten kunt starten.
- U kunt met de lectoren in gesprek gaan over de vraag wat hun thema voor uw praktijk kan betekenen.
Kortom een boeiende dag, die u niet mag missen. Klik hier voor het programma.
Plaats en tijd
De onderzoeksdag vindt plaats op maandag 28 juni van 9.30 tot 16.00 uur in lokaal D1.01 van het Mollergebouw Fontys Tilburg (Professor Goossenslaan 1 5022 DM Tilburg).
Klik hier om je in te schrijven voor de onderzoeksdag
4e college in het kader van Leren en Veranderen
5 juli 2010
Je leert meer dan je denkt, ook leerstrategieën
De neurowetenschappen bevestigen de boodschap ‘je leert veel meer dan je denkt’ ofwel je leert veel meer dan je je bewust bent. Ook de benadering van leren kan heel verschillend zijn. Welke rol speelt creativiteit bij leren? Welke omgeving stimuleert het leren? Wat betekent dat voor het onderwijs?
Plaats en tijd
Het college vindt plaats op maandag van 15.00 – 17.00 uur in lokaal D-101 van het Mollergebouw Fontys Tilburg (Professor Goossenslaan 1 5022 DM Tilburg).
