Nico Schouws is onderwijskundige en studeerde postdoctoraal ontwikkelingspsychologie aan de Universiteit van Amsterdam. Als diagnosticus werkte hij bij het Instituut voor Woordblindheid in Amsterdam (IABCWAL), de Amsterdamse Schoolbegeleidingsdienst  en bij scholen voor mlk en praktijkonderwijs.
Sinds twintig jaar is hij verbonden aan verschillende lerarenopleidingen. Vanaf 1992 is hij werkzaam bij Fontys. Zijn werkterreinen waren voornamelijk praktijkonderwijs, kwaliteitszorg en oplossingsgericht werken, ondermeer als staflid van de Master SEN opleiding oplossingsgericht werken.
Nico is bij Fontys OSO lid van de kenniskring Evaluerend Handelen. Hij geeft daarin, samen met anderen, vorm aan het project Brede Aanpak Gedrag (BAG) voor het primair onderwijs.

Nico Schouws schreef een column over Brede Aanpak Gedrag. Klik hier om de column te lezen.