José studeerde in 1977 af als orthopedagoog aan de Rijksuniversiteit Groningen. Zij is tevens gz-psycholoog en volgde postacademische opleidingen in gedragstherapie, supervisie, mediation en projectmanagement.
Zij werkt als docent/onderzoeker aan de Masteropleiding Special Educational Needs van het Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg van de Fontys Hogescholen. (Fontys OSO)
Haar onderzoek richt zich op de vraag of kennis verzameld uit good practices bij leerlingen met een autisme spectrum stoornis in het Voortgezet Onderwijs leidt tot preventieve interventies voor alle leerlingen op deze scholen.
Zij doet dit onderzoek samen met de afdelingen Orthopedagogiek en Kinderpsychiatrie van de Radboud Universiteit.
Zij begeleidt als extern gecertificeerd PBS - coach scholen voor Voortgezet Onderwijs, reboundvoorzieningen en andere voorzieningen voor leerlingen die uitvallen in het regulier VO en MBO onderwijs in het preventief, oplossingsgericht en breed aanpakken van gedrags- en leerproblemen. Deze brede aanpak gedrag ofwel SWPBS (School Wide Positive Behaviour Support) is gebaseerd op het gezamenlijk formuleren van waarden. Op basis van eigen verzamelde data wordt expliciet verwacht gedrag in een positieve sfeer aangeleerd.
Daarnaast is zij onderzoeksbegeleider voor master SEN studenten .
Zij geeft workshops aan de GZ-opleiding van de Radboud Universiteit over de samenwerking tussen Onderwijs en Jeugdzorg en is supervisor aan de opleiding Orthopedagoog-Generalist.
Voorheen was zij als gedragsdeskundige werkzaam in diverse Jeugdhulpverleningsinstellingen, een School Adviesdienst, Opleidingsinstituten voor Speciale Onderwijszorg, een cluster 4 SO/VSO school en bij Bureau Jeugdzorg (opzetten Zorg Advies Teams).
Zij was opleidingscoördinator van de mede door haar ontwikkelde cursus Psychopathologie en Oplossingsgericht werken voor docenten van leerlingen met ernstige gedragsproblemen en kinderpsychiatrische stoornissen.
Als adviseur was ze betrokken bij de ontwikkeling van een nieuwe vorm van onderwijs aan gedragsmoeilijke spijbelaars.
Nieuwe ontwikkelingen op gang brengen door het tot stand brengen van verbinding tussen alle betrokkenen staat centraal in haar werk.
