Ga naar de startpagina van Fontys Hogescholen
ICT en Onderwijs Lab
 
 
 
Themabijeenkomst Gaming 25 september 2008

Themabijeenkomst Gaming 25 september 2008

 

09:30 – 09:45  Opening – Pierre Gorissen, afdeling Onderwijs

 

09:45 – 10:25  Levende gemeenschappen, Patricia Kokx, afdeling Onderwijs

 

Afbeelding van Presentatie Patricia Kokx                     

 

Steeds vaker bouwen individuen persoonlijke relaties op via digitale media: chat, online games, sociale netwerksites. Zijn die virtuele vriendschappen écht? Hoe duurzaam zijn online (gaming) communities? Wat bepaalt hun succes? Wat kunnen we daarvan leren en toepassen op onze eigen leeromgevingen en learning communities?

Patricia Kokx dook in de virtuele spelwereld World of Warcraft en besprak ervaringen, onderzoeksresultaten en conclusies.

 

10:25 – 11:05  Sport en Gaming, Dennis Arts, Fontys Sporthogeschool

 

Afbeelding van Presentatie Dennis Arts 

 

Studenten van de Fontys Sporthogeschool zijn actief bij E-Fitzone in Eindhoven (zie: http://embeddedfitness.nl/ ).

Dennis Arts vertelde over dit initiatief en de wijze waarop gaming en sport bij elkaar aansluiten.

 

De presentatie is hier online te bekijken.

Je kunt het presentatiebestand downloaden.

 

11:05 – 11:20  Korte pauze

 

 

11:20 – 12:00  Leerarrangement: Een onderwijskundige kijk op gaming, 
Peter Vennema en Jack van de Ven, Fontys PABO 's-Hertogenbosch.

 

 Afbeelding van Presentatie Peter Vennema

 

De Pabo 's-Hertogenbosch heeft in het afgelopen studiejaar het leerarrangement 'Een onderwijskundige kijk op gaming' ontwikkeld. Zo'n 25 studenten hebben meegedaan en door middel van dit leerarrangement zelf spellen ontwikkeld voor het basisonderwijs. Peter Vennema en Jack van de Ven vertelden niet alleen over hun ervaringen bij het begeleiden van dit leerarrangement maar lieten de deelnemers zelf aan de slag gaan met enkele van de toegelichte begrippen en onderwerpen.

 

De presentatie is online te bekijken. Je kunt het presentatiebestand downloaden.

Daarnaast is het artikel "Learning by design: Games as learning machines" van James Paul Gee beschikbaar.

Klik hier voor het artikel.

 

12:00 – 13:00  Actieve Lunch

 

Tijdens de lunch werden de verschillende mogelijkheden om te gamen uitgeprobeerd.

 

Afbeelding van Game 1

 

Afbeelding van Game 2
Afbeelding van Game 3 

 

 

13:00 – 13:40  Het gebruik van games en social software door jongeren.

Antoine van den Beemt, Fontys  Hogeschool Informatica

 

Afbeelding van Presentatie Antoine van de Beemt 

 

Uit recent empirisch onderzoek blijkt dat onze beelden over de 'netgeneratie' nuancering behoeven. Niet alle jongeren gebruiken interactieve media op dezelfde manier. Er zijn tussen jongeren verschillen aan te wijzen in de soorten media die zij gebruiken, alsook in intensiteit van gebruik en in betekenisgeving aan media. Antoine van den Beemt vertelde aan de hand van zijn promotieonderzoek over nieuwe inzichten op dit gebied.  

 

De presentatie is hier online te bekijken.

 

 

13:40 – 14:20  De voetballende robots van Tech United, Roel Merry, Technische Universiteit Eindhoven

 

Afbeelding van Presentatie Roel Merry 

 

Het Eindhovense robotvoetbalteam Tech United heeft in april het Europees Kampioenschap Voetbal voor volledig zelfstandig functionerende robots gewonnen. Het team achter Tech United bestaat uit studenten, medewerkers en promovendi. In deze presentatie vertelde Roel Merry van Tech United over de manier waarop zij de ontwikkeling van hoogwaardige robotica combineren met een spelconcept.

Ook hadden ze één van hun inmiddels beroemde robots meegenomen voor een kleine demonstratie.

 

Helaas is er iets mis gegaan met de opname van deze sessie.

Het presentatiebestand is te downloaden en er staan een aantal videoclips (clip 1clip 2clip 3]) online. Meer filmpjes van de robots in actie zijn te vinden op http://www.techunited.nl/.

 

 

Themabijeenkomst in het nieuws:

 

Jeroen van Beijnen, een van de deelnemers aan de themabijeenkomst schreef twee berichten naar aanleiding van de bijeenkomst op de Bibiliotheek 2.0 Ning site.

Je kunt de berichten hier vinden (Bericht 1 en bericht 2).