Fontys Hogescholen heeft in het kader van de onderwijstransformatie gekozen voor de onderwijsvisie van vraaggestuurd competentiegericht leren. Een onderwijsvisie die krachtig genoeg lijkt om de noodzakelijke afstemming tussen opleiding en beroepspraktijk gestalte te geven. In deze visie is aandacht voor de ontwikkeling van competenties en persoonlijke groei. In de omslag naar competentiegericht leren is het van cruciaal belang om competentiegerichte toetsen van hoogwaardige kwaliteit in te zetten.
Een van de lastige aspecten van vraaggestuurd competentiegericht leren is het ontwerpen van toetsvormen die enerzijds recht doen aan de complexiteit en anderzijds haalbaar zijn in termen van tijd, geld en studeerbaarheid.
Deze toetswijzer is een handreiking aan onderwijsontwikkelaars, toetscommissies, docenten en management om inzicht te krijgen in de visie op begeleiden en beoordelen en toetsvormen, die gehanteerd kunnen worden in een competentiegerichte leeromgeving.