|
Informatiebemiddeling Via een aantal wegen kan men tot de gewenste informatie komen. In iedere mediatheek bevindt zich een collectie informatiedragers die is toegesneden op het onderwijs van het instituut waaraan de mediatheek verbonden is. Deze collectie kan bestaan uit audiocassettes, bladmuziek, boeken, brochures, cd's, cd-rom's, dia's, diskettes, dvd's, (losbladige) naslagwerken, scripties, stageverslagen, tijdschriften, (jaar)verslagen, videocassettes. De meeste van deze informatiedragers zijn bereikbaar via de (geautomatiseerde) Fontyscatalogus.In toenemende mate zal de gebruiker behoefte hebben aan lokatie-onafhankelijke informatie. Een aantal online databanken en catalogi, evenals een selectieve keuze uit internetbronnen is al voor de Fontysgebruiker toegankelijk, onder meer via de mediatheek website. Aan de specialist in de mediatheek kan men vakspecifieke vragen stellen. Hij zal door zijn materiedeskundigheid en door zijn kennis van (digitale) bestanden en van fysieke collecties mogelijk onvermoede informatie kunnen leveren. In alle mediatheken vinden in meer of mindere mate de volgende activiteiten plaats: - het beheer, onderhoud en openstellen van een mediatheek
- het verzamelen van gedrukte en digitale informatiedragers/bronnen ten behoeve van
- een algemene basiscollectie en een vakspecifieke collectie
- het toegankelijk maken van deze informatiedragers, bronnen en collecties
- het beschikbaar stellen van de informatiedragers, bronnen en collecties
- het beschikbaar stellen van (pc-)werkplekken en het bieden van eerstelijnsondersteuning
- individuele en groepsgewijze introductie, instructie en begeleiding
- ondersteuning bij onderwijsactiviteiten van de klant/instituut
De mediatheek biedt tevens een plek voor gesprekken en ontmoetingen tussen studenten, docenten en medewerkers.
|